成语造句
成语[chéng yǔ]造句
1、古有“惟楚有材”、“荆山之玉”、“三顾茅庐”的成语，以示荆楚人杰地灵、江汉育才储贤的自豪。
2、稗官野史这个成语，指的是小说野史。
3、\"同舟共济\"这个成语比喻在遇到困难的时候，大家同心协力共同渡过难关。
4、\"网开三面\"这个成语就是由此而来的。后来，人们把它改为\"网开一面\"，表示宽容地对待做错事的人。
5、中国的古圣先贤用成语流传很多智慧给下一代的人。
6、身为师者倘能以深入浅出的方法将诸如成语、谚语等中的哲理娓娓道来，并以切身的例子说之，必能在潜移默化的情况下腋集成裘，使学生融会贯通其中奥理。
7、“贪墨败度”因此成为一个成语，形容官员贪图财利，败坏法度。
8、中文课上，教授要求把\"路不拾遗\"这个成语引申一下。
9、韩佳，我要是放得好的话，你得给我找一个褒义的成语夸我。
10、但是，名利也是绳索，我们想必都记得“名缰利索”这个成语。
11、后来便有了“薏苡明珠”的成语，指无端受人诽谤而蒙冤的意思。
12、你这个成语在你这篇作文中起到了画龙点睛的作用。
13、后来人们根据这个故事引申出\"三人成虎\"这句成语，比喻听别人的话要仔细分析考虑，不要盲从相信。
14、自相矛盾是一个成语。
15、瓜熟蒂落，水到渠成。两个成语是告诉我们，平日的努力非常是重要的。
16、成语“势如破竹”，形容战斗节节胜利，毫无阻挡。
17、妈妈给我讲了成语众口铄金，积毁销骨的意思。
18、笨鸟先飞这个成语的意思大家应该都知道，所以我们要在别人之前先行。
19、你要能多记些佳句成语，自然下笔成章。
20、妈妈昨天告诉了我“阳春白雪”这个成语的出处。
21、有的时候，误用成语是会贻笑大方的。
22、西汉开国功臣，“拔旗易帜”“背水一战”“成也萧何，败也萧何”等成语典故均与其有关。
23、突然想起小燕子的成语大全。
24、数词成语是成语的重要组成部分之一，是成语中较为独特的语言现象。
25、你明白成语“不教而诛”的意思吗?
26、后来人们总结了一个成语叫做“凿壁偷光”，其实我们读书人的是不能说“偷”，读书人的事…
27、黄粱一梦这个成语可谓家喻户晓，但是故事并不是每个人都熟悉。
28、生成语义学家摆脱了乔姆斯基的句法形式研究，认为自然语言的句法不能独立于语义，而语义不能独立于人的认知。
29、成语“叶公好龙”说的是一位名叫叶高的人，非常喜爱龙，无论是身上穿的还是家里的陈设，处处都有龙的形象。
30、\"鸟尽弓藏\"这则成语的原意是指鸟被打光了，打鸟的弹弓就没用了，也该收藏起来。
31、原来总说梦想和现实的差距。现在才知道自己是个没梦想的人。原来总说自己心脏疼。现在真的心脏疼了却发现没诱因。原来非常不喜欢成语非常不会使排比句。现在形势所迫什么都会了。还被说成敏感善良的人。
32、我等着看什么时候都变成四个字，然后就出一本成语大全了。
33、元人马致远有感于此，提笔写下名杂剧《汉宫秋》，内有“背井离乡，卧雪眠霜”八字，是“背井离乡”这一成语的滥觞。
34、中国有句成语叫\"一叶知秋\"，世界要了解中国未来的发展，就需要更多地了解像镇江这样的中等城市的发展。
35、他熟记许多成语，写文章时便能信手拈来，毫不费力。
36、描写人物动作的成语：身手敏捷、风驰电掣，动如脱兔，举目眺望、大步流星、昂首挺胸，手舞足蹈、张牙舞爪。
37、而成语\"三令五申\"就是由孙武反复说明他的命令而来。
38、有些昆虫尤其是社会性昆虫往往大量个体聚集在一起，成语借以比喻人的聚集，如“蹳集蚁聚”、“蜂合蚁聚”、“蚁萃螽集”等。
39、有的成语即使你不懂，听得多了，耳熟能详，也就会用了。
40、有一天，我对妈妈说：“妈妈，我考你一个成语脑筋急转弯：拿筷子吃饭。”妈妈想了想，摇了摇头说：“想不出来！是什么呀？”我说：“是脍炙人口呀！”妈妈大笑起来：“原来是这个成语呀，真有趣！”。
41、这十三个成语，把常用的数目字都用到了。
42、小明只要成语话匣子一打开时，就滔滔不绝说个不停，像汽车的刹车坏了一样。
43、据统计，出自邯郸的成语上百条。比如大家熟悉的“邯郸学步”、“胡服骑射”等，我们只要用心收集，会发现有许多有趣的故事。
44、马，还有许多好的精神鼓励着人们，现代成语中，有许多是关于马的：龙马精神，马到成功，快马加鞭……这难道还不足以说明马的重要性吗？
45、“虚惊一场”这四个字是人世间最好的成语。
46、我们对“十”总是赋予许多内涵和寄托，十年寒窗、十年磨剑，十步芳草、十全十美……每一个成语，毋庸细嚼，那些无限遐想和哲思扑面而来。
47、华春莹表示，中国有个成语叫“疑邻盗斧”，讲的是一个人丢了一把斧子，怀疑是邻居偷了，怎么看邻居的一举一动都像是偷了斧子的。
48、\"精卫填海\"这个成语就是由这个传说而来的，形容那些坚定不移，不屈不挠，不到目的决不罢休的人。
49、毫无疑问，这种鸟一次能飞过很长的距离。人们用鹏程万里这个成语来祝愿别人事业顺利，前途光明。
50、熬心费力是一个联合式成语，主要用作谓语。
51、现在人们用\"塞翁失马\"这个成语来安慰遭受不幸的人。
52、人们根据这故事归纳出\"盲人瞎马\"这句成语。比喻乱闯瞎撞，非常危险。
53、成语有“博士买驴”，“三纸无驴”，讽刺“博士买驴，书券三纸，未有驴字”，可见废话之多。
54、中国成语\"珠还合浦\"凝聚着一个美丽的传说，在海内外广泛传诵。
55、在汉语里有许多关于鼠的成语，如鼠肚鸡肠、过街老鼠、鼠目寸光等等彰明较著，无不带有极强的贬义。
56、成语是一种“固定词组”，有着相对固定的结合方式。
57、老师要求我们要在这篇文章的范围内找出成语。
58、后来人们就用\"画饼充饥\"这个成语比喻用幻想抚慰自己，不能解决实际问题。
59、本文认为甲骨文固定语是甲骨文中词的固定组合体，可分为成语、专门用语、专名语、准固定语四类。
60、如果你没有身临其境，一定不敢相信这是一个小学二年级学生对成语《扇枕温席》的解读。
61、突然发现，原来虚惊一场是人世间最美好的成语。
62、成语“流水不腐”蕴含着深刻的人生哲理。
63、下课后，操场立刻沸腾了起来：同学们有的像离弦的箭一样飞奔；有的跟大伙儿玩老鹰捉小鸡；有的唱歌；还有的便组织大家玩成语接龙。大家开开心心地玩着游戏，笑声吞没了整个操场。
64、钻冰求酥的相关成语有钻火得冰、钻坚仰高、钻坚研微、钻懒帮闲。
65、齐齐：苍蝇也会说成语了？看来我们国家的扫盲有大大的提高。
66、爱国如家是一个动宾式成语，主要用作谓语。
67、安堵如故是一个动宾式的成语，主要用作谓语。
68、同学给我讲了一个耐人学问的成语故事，让我深受启发。
69、而由此产生的成语“螽斯衍庆”便成了喜贺子孙满堂的吉祥语。
70、成语“蝉衫麟带”中的“蝉衫”指薄绢制成的衣衫。
71、按甲休兵是一个联合式成语主要用作作谓语。
72、\"破镜重圆\"这个成语就是从这个故事来的。
73、成语“指鹿为马”就是从这个故事来的。我们用它来形容那些故意颠倒是非的人。
74、给上小学三年级的小外甥报成语听写，秀劲绝伦，这么难的成语都学了呀。
75、虎踞龙盘是一个成语。
76、老师：\"小新，你的毛病就是用词不当，现在考考你用一句成语来形容老师很开心\"小新：\"含笑九泉\"。
77、苌弘是东周大臣，因忠义蒙冤，相传死后其血化为碧玉，这就是成语“碧血丹心”的由来。
78、如今当我们形容一个人是两面派，表面对人温文尔雅，但暗地伤人的人时，我们就用\"口蜜腹剑\"这个成语。
79、充分运用诈败佯输成语造句子和理解诈败佯输句子的意思，对今后写作思考有一定价值。
80、古人在形容女孩子漂亮时，总忘不了一句成语：皓齿朱唇。
81、奥妙无穷是一个主谓式结构成语，主要用作谓语、定语和宾语。
82、古代兵器陈列馆和成语典故园等。
83、侃侃而谈这则成语的侃侃是刚直而从容的样子，比喻说话时不慌不忙从容不迫的样子。
84、“揠苗助长”这个成语，现在多写成“拔苗助长”，比喻违背事物发展的客观规律，急于求成，反而把事情弄遭。
85、“虚惊一场”这四个字是人世间最好的成语，比起什么兴高采烈，五彩缤纷，一帆风顺都要美好百倍。你可懂什么叫失去。
86、中国成语中有\"钟鸣鼎食\"和\"一言九鼎\"之说，反映了鼎在中国古代社会生活中的独特地位。
87、成语卡片是我课余生活的好伙伴，每制成一个新的成语卡片，我心里就甜滋滋的，像吃了蜜一样。
88、我们中国有个成语叫力透纸背，表达的就是这种境界吧。
89、后来人们根据这个笑话引申出\"郑人买履\"这句成语，讽喻那些只相信教条，不顾客观实际的人。
90、兔死狐悲是一个成语。
91、如能在文章中适当地用上一两句成语，会有锦上添花的效果。
92、播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格。性格会影响人生！
93、月明则星稀，因为月亮的亮度会遮盖近旁并不十分显眼的星光，因此自古就有了“月明星稀”这个成语。因此，在该描写中星月同辉美则美矣，却不大现实。
94、这个成语的意思比较明确一个人被绑在刑具上，当然痛苦不堪。
95、\"明日黄花\"常用来指过时了的东西，这样造句成语意思是用对了的。
96、王兴国没有直接回答，而是一气写下夸父逐日、炮龙烹凤、载歌载舞等一串成语，让记者读。
97、中文里的成语多得不胜枚举，而且大部分都是不知典故就无法了解真正的意涵，让外国人学起来倍感辛苦。
98、后来人们就用\"画饼充饥\"这个成语比喻用空想安慰自己，不能解决实际问题。
99、铁杵磨成绣花针，有志竟成语非假。
100、在回答“广纳人才，礼贤下士”四字成语主观题时，她正确答出“吐哺握发”(注吃饭时多次吐出口中的食物，洗头时多次把头发握在手中。
1、古有“惟楚有材”、“荆山之玉”、“三顾茅庐”的成语，以示荆楚人杰地灵、江汉育才储贤的自豪。
2、稗官野史这个成语，指的是小说野史。
3、\"同舟共济\"这个成语比喻在遇到困难的时候，大家同心协力共同渡过难关。
4、\"网开三面\"这个成语就是由此而来的。后来，人们把它改为\"网开一面\"，表示宽容地对待做错事的人。
5、中国的古圣先贤用成语流传很多智慧给下一代的人。
6、身为师者倘能以深入浅出的方法将诸如成语、谚语等中的哲理娓娓道来，并以切身的例子说之，必能在潜移默化的情况下腋集成裘，使学生融会贯通其中奥理。
7、“贪墨败度”因此成为一个成语，形容官员贪图财利，败坏法度。
8、中文课上，教授要求把\"路不拾遗\"这个成语引申一下。
9、韩佳，我要是放得好的话，你得给我找一个褒义的成语夸我。
10、但是，名利也是绳索，我们想必都记得“名缰利索”这个成语。
11、后来便有了“薏苡明珠”的成语，指无端受人诽谤而蒙冤的意思。
12、你这个成语在你这篇作文中起到了画龙点睛的作用。
13、后来人们根据这个故事引申出\"三人成虎\"这句成语，比喻听别人的话要仔细分析考虑，不要盲从相信。
14、自相矛盾是一个成语。
15、瓜熟蒂落，水到渠成。两个成语是告诉我们，平日的努力非常是重要的。
16、成语“势如破竹”，形容战斗节节胜利，毫无阻挡。
17、妈妈给我讲了成语众口铄金，积毁销骨的意思。
18、笨鸟先飞这个成语的意思大家应该都知道，所以我们要在别人之前先行。
19、你要能多记些佳句成语，自然下笔成章。
20、妈妈昨天告诉了我“阳春白雪”这个成语的出处。
21、有的时候，误用成语是会贻笑大方的。
22、西汉开国功臣，“拔旗易帜”“背水一战”“成也萧何，败也萧何”等成语典故均与其有关。
23、突然想起小燕子的成语大全。
24、数词成语是成语的重要组成部分之一，是成语中较为独特的语言现象。
25、你明白成语“不教而诛”的意思吗?
26、后来人们总结了一个成语叫做“凿壁偷光”，其实我们读书人的是不能说“偷”，读书人的事…
27、黄粱一梦这个成语可谓家喻户晓，但是故事并不是每个人都熟悉。
28、生成语义学家摆脱了乔姆斯基的句法形式研究，认为自然语言的句法不能独立于语义，而语义不能独立于人的认知。
29、成语“叶公好龙”说的是一位名叫叶高的人，非常喜爱龙，无论是身上穿的还是家里的陈设，处处都有龙的形象。
30、\"鸟尽弓藏\"这则成语的原意是指鸟被打光了，打鸟的弹弓就没用了，也该收藏起来。
31、原来总说梦想和现实的差距。现在才知道自己是个没梦想的人。原来总说自己心脏疼。现在真的心脏疼了却发现没诱因。原来非常不喜欢成语非常不会使排比句。现在形势所迫什么都会了。还被说成敏感善良的人。
32、我等着看什么时候都变成四个字，然后就出一本成语大全了。
33、元人马致远有感于此，提笔写下名杂剧《汉宫秋》，内有“背井离乡，卧雪眠霜”八字，是“背井离乡”这一成语的滥觞。
34、中国有句成语叫\"一叶知秋\"，世界要了解中国未来的发展，就需要更多地了解像镇江这样的中等城市的发展。
35、他熟记许多成语，写文章时便能信手拈来，毫不费力。
36、描写人物动作的成语：身手敏捷、风驰电掣，动如脱兔，举目眺望、大步流星、昂首挺胸，手舞足蹈、张牙舞爪。
37、而成语\"三令五申\"就是由孙武反复说明他的命令而来。
38、有些昆虫尤其是社会性昆虫往往大量个体聚集在一起，成语借以比喻人的聚集，如“蹳集蚁聚”、“蜂合蚁聚”、“蚁萃螽集”等。
39、有的成语即使你不懂，听得多了，耳熟能详，也就会用了。
40、有一天，我对妈妈说：“妈妈，我考你一个成语脑筋急转弯：拿筷子吃饭。”妈妈想了想，摇了摇头说：“想不出来！是什么呀？”我说：“是脍炙人口呀！”妈妈大笑起来：“原来是这个成语呀，真有趣！”。
41、这十三个成语，把常用的数目字都用到了。
42、小明只要成语话匣子一打开时，就滔滔不绝说个不停，像汽车的刹车坏了一样。
43、据统计，出自邯郸的成语上百条。比如大家熟悉的“邯郸学步”、“胡服骑射”等，我们只要用心收集，会发现有许多有趣的故事。
44、马，还有许多好的精神鼓励着人们，现代成语中，有许多是关于马的：龙马精神，马到成功，快马加鞭……这难道还不足以说明马的重要性吗？
45、“虚惊一场”这四个字是人世间最好的成语。
46、我们对“十”总是赋予许多内涵和寄托，十年寒窗、十年磨剑，十步芳草、十全十美……每一个成语，毋庸细嚼，那些无限遐想和哲思扑面而来。
47、华春莹表示，中国有个成语叫“疑邻盗斧”，讲的是一个人丢了一把斧子，怀疑是邻居偷了，怎么看邻居的一举一动都像是偷了斧子的。
48、\"精卫填海\"这个成语就是由这个传说而来的，形容那些坚定不移，不屈不挠，不到目的决不罢休的人。
49、毫无疑问，这种鸟一次能飞过很长的距离。人们用鹏程万里这个成语来祝愿别人事业顺利，前途光明。
50、熬心费力是一个联合式成语，主要用作谓语。
51、现在人们用\"塞翁失马\"这个成语来安慰遭受不幸的人。
52、人们根据这故事归纳出\"盲人瞎马\"这句成语。比喻乱闯瞎撞，非常危险。
53、成语有“博士买驴”，“三纸无驴”，讽刺“博士买驴，书券三纸，未有驴字”，可见废话之多。
54、中国成语\"珠还合浦\"凝聚着一个美丽的传说，在海内外广泛传诵。
55、在汉语里有许多关于鼠的成语，如鼠肚鸡肠、过街老鼠、鼠目寸光等等彰明较著，无不带有极强的贬义。
56、成语是一种“固定词组”，有着相对固定的结合方式。
57、老师要求我们要在这篇文章的范围内找出成语。
58、后来人们就用\"画饼充饥\"这个成语比喻用幻想抚慰自己，不能解决实际问题。
59、本文认为甲骨文固定语是甲骨文中词的固定组合体，可分为成语、专门用语、专名语、准固定语四类。
60、如果你没有身临其境，一定不敢相信这是一个小学二年级学生对成语《扇枕温席》的解读。
61、突然发现，原来虚惊一场是人世间最美好的成语。
62、成语“流水不腐”蕴含着深刻的人生哲理。
63、下课后，操场立刻沸腾了起来：同学们有的像离弦的箭一样飞奔；有的跟大伙儿玩老鹰捉小鸡；有的唱歌；还有的便组织大家玩成语接龙。大家开开心心地玩着游戏，笑声吞没了整个操场。
64、钻冰求酥的相关成语有钻火得冰、钻坚仰高、钻坚研微、钻懒帮闲。
65、齐齐：苍蝇也会说成语了？看来我们国家的扫盲有大大的提高。
66、爱国如家是一个动宾式成语，主要用作谓语。
67、安堵如故是一个动宾式的成语，主要用作谓语。
68、同学给我讲了一个耐人学问的成语故事，让我深受启发。
69、而由此产生的成语“螽斯衍庆”便成了喜贺子孙满堂的吉祥语。
70、成语“蝉衫麟带”中的“蝉衫”指薄绢制成的衣衫。
71、按甲休兵是一个联合式成语主要用作作谓语。
72、\"破镜重圆\"这个成语就是从这个故事来的。
73、成语“指鹿为马”就是从这个故事来的。我们用它来形容那些故意颠倒是非的人。
74、给上小学三年级的小外甥报成语听写，秀劲绝伦，这么难的成语都学了呀。
75、虎踞龙盘是一个成语。
76、老师：\"小新，你的毛病就是用词不当，现在考考你用一句成语来形容老师很开心\"小新：\"含笑九泉\"。
77、苌弘是东周大臣，因忠义蒙冤，相传死后其血化为碧玉，这就是成语“碧血丹心”的由来。
78、如今当我们形容一个人是两面派，表面对人温文尔雅，但暗地伤人的人时，我们就用\"口蜜腹剑\"这个成语。
79、充分运用诈败佯输成语造句子和理解诈败佯输句子的意思，对今后写作思考有一定价值。
80、古人在形容女孩子漂亮时，总忘不了一句成语：皓齿朱唇。
81、奥妙无穷是一个主谓式结构成语，主要用作谓语、定语和宾语。
82、古代兵器陈列馆和成语典故园等。
83、侃侃而谈这则成语的侃侃是刚直而从容的样子，比喻说话时不慌不忙从容不迫的样子。
84、“揠苗助长”这个成语，现在多写成“拔苗助长”，比喻违背事物发展的客观规律，急于求成，反而把事情弄遭。
85、“虚惊一场”这四个字是人世间最好的成语，比起什么兴高采烈，五彩缤纷，一帆风顺都要美好百倍。你可懂什么叫失去。
86、中国成语中有\"钟鸣鼎食\"和\"一言九鼎\"之说，反映了鼎在中国古代社会生活中的独特地位。
87、成语卡片是我课余生活的好伙伴，每制成一个新的成语卡片，我心里就甜滋滋的，像吃了蜜一样。
88、我们中国有个成语叫力透纸背，表达的就是这种境界吧。
89、后来人们根据这个笑话引申出\"郑人买履\"这句成语，讽喻那些只相信教条，不顾客观实际的人。
90、兔死狐悲是一个成语。
91、如能在文章中适当地用上一两句成语，会有锦上添花的效果。
92、播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格。性格会影响人生！
93、月明则星稀，因为月亮的亮度会遮盖近旁并不十分显眼的星光，因此自古就有了“月明星稀”这个成语。因此，在该描写中星月同辉美则美矣，却不大现实。
94、这个成语的意思比较明确一个人被绑在刑具上，当然痛苦不堪。
95、\"明日黄花\"常用来指过时了的东西，这样造句成语意思是用对了的。
96、王兴国没有直接回答，而是一气写下夸父逐日、炮龙烹凤、载歌载舞等一串成语，让记者读。
97、中文里的成语多得不胜枚举，而且大部分都是不知典故就无法了解真正的意涵，让外国人学起来倍感辛苦。
98、后来人们就用\"画饼充饥\"这个成语比喻用空想安慰自己，不能解决实际问题。
99、铁杵磨成绣花针，有志竟成语非假。
100、在回答“广纳人才，礼贤下士”四字成语主观题时，她正确答出“吐哺握发”(注吃饭时多次吐出口中的食物，洗头时多次把头发握在手中。
1、古有“惟楚有材”、“荆山之玉”、“三顾茅庐”的成语，以示荆楚人杰地灵、江汉育才储贤的自豪。
2、稗官野史这个成语，指的是小说野史。
3、\"同舟共济\"这个成语比喻在遇到困难的时候，大家同心协力共同渡过难关。
4、\"网开三面\"这个成语就是由此而来的。后来，人们把它改为\"网开一面\"，表示宽容地对待做错事的人。
5、中国的古圣先贤用成语流传很多智慧给下一代的人。
6、身为师者倘能以深入浅出的方法将诸如成语、谚语等中的哲理娓娓道来，并以切身的例子说之，必能在潜移默化的情况下腋集成裘，使学生融会贯通其中奥理。
7、“贪墨败度”因此成为一个成语，形容官员贪图财利，败坏法度。
8、中文课上，教授要求把\"路不拾遗\"这个成语引申一下。
9、韩佳，我要是放得好的话，你得给我找一个褒义的成语夸我。
10、但是，名利也是绳索，我们想必都记得“名缰利索”这个成语。
11、后来便有了“薏苡明珠”的成语，指无端受人诽谤而蒙冤的意思。
12、你这个成语在你这篇作文中起到了画龙点睛的作用。
13、后来人们根据这个故事引申出\"三人成虎\"这句成语，比喻听别人的话要仔细分析考虑，不要盲从相信。
14、自相矛盾是一个成语。
15、瓜熟蒂落，水到渠成。两个成语是告诉我们，平日的努力非常是重要的。
16、成语“势如破竹”，形容战斗节节胜利，毫无阻挡。
17、妈妈给我讲了成语众口铄金，积毁销骨的意思。
18、笨鸟先飞这个成语的意思大家应该都知道，所以我们要在别人之前先行。
19、你要能多记些佳句成语，自然下笔成章。
20、妈妈昨天告诉了我“阳春白雪”这个成语的出处。
21、有的时候，误用成语是会贻笑大方的。
22、西汉开国功臣，“拔旗易帜”“背水一战”“成也萧何，败也萧何”等成语典故均与其有关。
23、突然想起小燕子的成语大全。
24、数词成语是成语的重要组成部分之一，是成语中较为独特的语言现象。
25、你明白成语“不教而诛”的意思吗?
26、后来人们总结了一个成语叫做“凿壁偷光”，其实我们读书人的是不能说“偷”，读书人的事…
27、黄粱一梦这个成语可谓家喻户晓，但是故事并不是每个人都熟悉。
28、生成语义学家摆脱了乔姆斯基的句法形式研究，认为自然语言的句法不能独立于语义，而语义不能独立于人的认知。
29、成语“叶公好龙”说的是一位名叫叶高的人，非常喜爱龙，无论是身上穿的还是家里的陈设，处处都有龙的形象。
30、\"鸟尽弓藏\"这则成语的原意是指鸟被打光了，打鸟的弹弓就没用了，也该收藏起来。
31、原来总说梦想和现实的差距。现在才知道自己是个没梦想的人。原来总说自己心脏疼。现在真的心脏疼了却发现没诱因。原来非常不喜欢成语非常不会使排比句。现在形势所迫什么都会了。还被说成敏感善良的人。
32、我等着看什么时候都变成四个字，然后就出一本成语大全了。
33、元人马致远有感于此，提笔写下名杂剧《汉宫秋》，内有“背井离乡，卧雪眠霜”八字，是“背井离乡”这一成语的滥觞。
34、中国有句成语叫\"一叶知秋\"，世界要了解中国未来的发展，就需要更多地了解像镇江这样的中等城市的发展。
35、他熟记许多成语，写文章时便能信手拈来，毫不费力。
36、描写人物动作的成语：身手敏捷、风驰电掣，动如脱兔，举目眺望、大步流星、昂首挺胸，手舞足蹈、张牙舞爪。
37、而成语\"三令五申\"就是由孙武反复说明他的命令而来。
38、有些昆虫尤其是社会性昆虫往往大量个体聚集在一起，成语借以比喻人的聚集，如“蹳集蚁聚”、“蜂合蚁聚”、“蚁萃螽集”等。
39、有的成语即使你不懂，听得多了，耳熟能详，也就会用了。
40、有一天，我对妈妈说：“妈妈，我考你一个成语脑筋急转弯：拿筷子吃饭。”妈妈想了想，摇了摇头说：“想不出来！是什么呀？”我说：“是脍炙人口呀！”妈妈大笑起来：“原来是这个成语呀，真有趣！”。
41、这十三个成语，把常用的数目字都用到了。
42、小明只要成语话匣子一打开时，就滔滔不绝说个不停，像汽车的刹车坏了一样。
43、据统计，出自邯郸的成语上百条。比如大家熟悉的“邯郸学步”、“胡服骑射”等，我们只要用心收集，会发现有许多有趣的故事。
44、马，还有许多好的精神鼓励着人们，现代成语中，有许多是关于马的：龙马精神，马到成功，快马加鞭……这难道还不足以说明马的重要性吗？
45、“虚惊一场”这四个字是人世间最好的成语。
46、我们对“十”总是赋予许多内涵和寄托，十年寒窗、十年磨剑，十步芳草、十全十美……每一个成语，毋庸细嚼，那些无限遐想和哲思扑面而来。
47、华春莹表示，中国有个成语叫“疑邻盗斧”，讲的是一个人丢了一把斧子，怀疑是邻居偷了，怎么看邻居的一举一动都像是偷了斧子的。
48、\"精卫填海\"这个成语就是由这个传说而来的，形容那些坚定不移，不屈不挠，不到目的决不罢休的人。
49、毫无疑问，这种鸟一次能飞过很长的距离。人们用鹏程万里这个成语来祝愿别人事业顺利，前途光明。
50、熬心费力是一个联合式成语，主要用作谓语。
51、现在人们用\"塞翁失马\"这个成语来安慰遭受不幸的人。
52、人们根据这故事归纳出\"盲人瞎马\"这句成语。比喻乱闯瞎撞，非常危险。
53、成语有“博士买驴”，“三纸无驴”，讽刺“博士买驴，书券三纸，未有驴字”，可见废话之多。
54、中国成语\"珠还合浦\"凝聚着一个美丽的传说，在海内外广泛传诵。
55、在汉语里有许多关于鼠的成语，如鼠肚鸡肠、过街老鼠、鼠目寸光等等彰明较著，无不带有极强的贬义。
56、成语是一种“固定词组”，有着相对固定的结合方式。
57、老师要求我们要在这篇文章的范围内找出成语。
58、后来人们就用\"画饼充饥\"这个成语比喻用幻想抚慰自己，不能解决实际问题。
59、本文认为甲骨文固定语是甲骨文中词的固定组合体，可分为成语、专门用语、专名语、准固定语四类。
60、如果你没有身临其境，一定不敢相信这是一个小学二年级学生对成语《扇枕温席》的解读。
61、突然发现，原来虚惊一场是人世间最美好的成语。
62、成语“流水不腐”蕴含着深刻的人生哲理。
63、下课后，操场立刻沸腾了起来：同学们有的像离弦的箭一样飞奔；有的跟大伙儿玩老鹰捉小鸡；有的唱歌；还有的便组织大家玩成语接龙。大家开开心心地玩着游戏，笑声吞没了整个操场。
64、钻冰求酥的相关成语有钻火得冰、钻坚仰高、钻坚研微、钻懒帮闲。
65、齐齐：苍蝇也会说成语了？看来我们国家的扫盲有大大的提高。
66、爱国如家是一个动宾式成语，主要用作谓语。
67、安堵如故是一个动宾式的成语，主要用作谓语。
68、同学给我讲了一个耐人学问的成语故事，让我深受启发。
69、而由此产生的成语“螽斯衍庆”便成了喜贺子孙满堂的吉祥语。
70、成语“蝉衫麟带”中的“蝉衫”指薄绢制成的衣衫。
71、按甲休兵是一个联合式成语主要用作作谓语。
72、\"破镜重圆\"这个成语就是从这个故事来的。
73、成语“指鹿为马”就是从这个故事来的。我们用它来形容那些故意颠倒是非的人。
74、给上小学三年级的小外甥报成语听写，秀劲绝伦，这么难的成语都学了呀。
75、虎踞龙盘是一个成语。
76、老师：\"小新，你的毛病就是用词不当，现在考考你用一句成语来形容老师很开心\"小新：\"含笑九泉\"。
77、苌弘是东周大臣，因忠义蒙冤，相传死后其血化为碧玉，这就是成语“碧血丹心”的由来。
78、如今当我们形容一个人是两面派，表面对人温文尔雅，但暗地伤人的人时，我们就用\"口蜜腹剑\"这个成语。
79、充分运用诈败佯输成语造句子和理解诈败佯输句子的意思，对今后写作思考有一定价值。
80、古人在形容女孩子漂亮时，总忘不了一句成语：皓齿朱唇。
81、奥妙无穷是一个主谓式结构成语，主要用作谓语、定语和宾语。
82、古代兵器陈列馆和成语典故园等。
83、侃侃而谈这则成语的侃侃是刚直而从容的样子，比喻说话时不慌不忙从容不迫的样子。
84、“揠苗助长”这个成语，现在多写成“拔苗助长”，比喻违背事物发展的客观规律，急于求成，反而把事情弄遭。
85、“虚惊一场”这四个字是人世间最好的成语，比起什么兴高采烈，五彩缤纷，一帆风顺都要美好百倍。你可懂什么叫失去。
86、中国成语中有\"钟鸣鼎食\"和\"一言九鼎\"之说，反映了鼎在中国古代社会生活中的独特地位。
87、成语卡片是我课余生活的好伙伴，每制成一个新的成语卡片，我心里就甜滋滋的，像吃了蜜一样。
88、我们中国有个成语叫力透纸背，表达的就是这种境界吧。
89、后来人们根据这个笑话引申出\"郑人买履\"这句成语，讽喻那些只相信教条，不顾客观实际的人。
90、兔死狐悲是一个成语。
91、如能在文章中适当地用上一两句成语，会有锦上添花的效果。
92、播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格。性格会影响人生！
93、月明则星稀，因为月亮的亮度会遮盖近旁并不十分显眼的星光，因此自古就有了“月明星稀”这个成语。因此，在该描写中星月同辉美则美矣，却不大现实。
94、这个成语的意思比较明确一个人被绑在刑具上，当然痛苦不堪。
95、\"明日黄花\"常用来指过时了的东西，这样造句成语意思是用对了的。
96、王兴国没有直接回答，而是一气写下夸父逐日、炮龙烹凤、载歌载舞等一串成语，让记者读。
97、中文里的成语多得不胜枚举，而且大部分都是不知典故就无法了解真正的意涵，让外国人学起来倍感辛苦。
98、后来人们就用\"画饼充饥\"这个成语比喻用空想安慰自己，不能解决实际问题。
99、铁杵磨成绣花针，有志竟成语非假。
100、在回答“广纳人才，礼贤下士”四字成语主观题时，她正确答出“吐哺握发”(注吃饭时多次吐出口中的食物，洗头时多次把头发握在手中。
101、这样看来，能说我毫无私心吗?”这也是成语“一夜十起”的出处。
102、惠惠姐姐看书多，积累的成语、词汇丰富了，写一篇优美的文章是水到渠成的事。
103、后人将一字千金这句成语用来形容史辞精妙，文章价值很高，一字一句颇有分量。
104、门可罗雀。其实最近复习成语时内心起伏挺大的，竟忍不住要爆发吖。
105、成语卡片是我的好伙伴，每制成一个新的卡片，我的心里就甜滋滋的，像吃了蜜一样。
106、它们不能变成语音，它们无法变成语言，一旦变成语言就不是它们了。它们是一片朦胧的温馨与寂寥，是一片成熟的希望与绝望。
107、毫无疑问，这种鸟一次能飞过很长的距离。人们用鹏程万里这个成语来祝愿别人事业顺利，前途十分光明。
108、“不对，这不是成语。”李老师笑着对他说。
109、动词短语省略句自上个世纪七十年代以来，一直都是生成语法学中研究的热点问题。
110、恰繁地使用成语可使文章简洁生动，但是叠床架屋地使用却有反效果。
111、中国有句成语：多难兴邦。
112、后来人们用\"东施效颦\"这个成语比喻不恰当的模仿，带来相反的效果。
113、恰当地使用成语可使文章简洁生动，但是叠床架屋地使用却有反效果。
114、我发现很多成语都已经忘记要怎么使用了，回去买本成语大全观摩一下。
115、同窗给我讲了一个耐人学识的成语故事，让我深受启示。
116、由颜色语素构成的成语在英汉成语中广泛使用，形象生动，语言洗炼，富于哲理。
117、我最喜欢的成语是画蛇添足，它说明一个道理：做任何事情都不要自以为是卖弄自己，结果往往弄巧成拙。
118、“谈虎色变”这个成语比喻一提到可怕的事情，就表现出非常紧张、恐怖的样子。
119、日语成语包括“汉式成语”与“和式成语”两种，辞书一般归入“连语”中。
120、人类的心灵需要理想甚于需要物质成语。
121、汉语成语是一种相沿习用的特殊固定词组，其结构方式复杂，文化内涵丰富。
122、川：河流。形容行人、车马等象水流一样连续不断。这是一个主谓式成语；作谓语、定语、状语；形容人、车等往来很多。
123、作为语言的菁华，成语可通过直接的方式综合地反映文化。
124、“这个成语叫‘口水直流’。”这个同学侧着脑袋非常认真地说。
125、\"义无反顾\"这则成语的意思是形容为了正当的事业，在道义上只有勇往直前，绝对不能退缩回头。
126、你别看他这样，在课堂上，当他讲到一些有关历史、科学知识的时候，他总会讲出一些道理，成语的就会讲它的典故……让我们了解书本中没有的东西。
127、人们用鹏程万里这个成语来祝愿别人事业顺利，前途光明。
128、语言清晰的最大敌人是不诚实。如果在你真正的目的和宣示的目的之间存有差距，你自然会选择长词和用滥的成语。乔治·奥威尔。
129、我们有个成语\"借刀杀人\"，就是指这个说的。
130、这个故事后来演变成了一个成语——养虎为患。
131、烟花的魔力层出不穷，\"巧夺天工\"自然是人们形容她时脱口而出的成语。
132、带路字的成语最佳励志名言山回路转不见君，雪上空留马行处。
133、又一个孤零零的就寝时间，又一个罗马的漫漫长夜，床上除了一叠意大利成语手册和辞典之外，没有别人，也没有别的东西。
134、“人闲似狗”李宫俊原创成语意思是比喻闲极无聊，闲的跟狗一样。
135、“时变皆变”，意思是：时间变了，一切都会变。
136、成语“守株待兔”，比喻妄想不劳而得，或死守狭隘的经验，不知变通。
137、老马识途这个成语用来比喻有经验的人，熟悉情况，办事效果好。
138、我读了海底捞针这个成语故事，觉得他真是小题大做，有捞的时间和工夫，怎么不去再做几根针呢？
139、暗无天日是一个补充式的成语，主要用作作谓语和定语。
140、描写人物心情的成语：举棋不定，忐忑不安、心急如焚、七上八下、六神无主、心神不定。
141、后来，人们用“邯郸学步”或“学步邯郸”这句成语，比喻只知道盲目地模仿别人，结果连自己原来的技能也丢掉了。
142、成语\"画饼充饥\"就来自于皇帝所说的话。
143、遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语”当仁不让“。
144、大牛：照葫芦画瓢这个成语，是说照着样子模仿。
145、就是因为这成语接龙的戛然而止导致了这场误会。
146、古往今来，信守承诺一直是人们处世待人的根本，正因为此，才会有“一言九鼎”的成语，才会有“一言既出、驷马难追”的佳话，才会有“孟母不欺子”的典故。古人做到了，后人又怎能忘却？
147、在汉语字典里，“蹇”这个字念作“简”，意思是跛脚或是穷困;成语“命蹇时乖”指的是运气不好。
148、最后，生成语义学家在许多问题上的开创性研究正越来越受到人们的称赞。
149、有一个成语，叫做与虎谋皮，恰好可以说明这种可能性到底有多大。
150、成语是一个丰富多彩的世界，其中既有历史名人的故事，也有重要的历史事件，还记录着古人的日常生活和思想，博大精深，奥妙无穷。
151、\"守株待兔\"这个成语，讥笑那些不想经过努力，存在侥幸心理，希望得到意外收获的人。
152、让孩子出口成章的经典成语故事。
153、\"叶公好龙\"这个成语比喻表面上爱好某种事物，但实际上并不真正爱好。或者假装爱好，实际惧怕。
154、描写人物神态的成语：呆若木鸡、目瞪口呆、神采奕奕、全神贯注、聚精会神，眉飞色舞、张口结舌、挤眉弄眼、眉开眼笑、目不转晴。
155、按甲休兵这个成语用在战争和军事上。
156、啥破成语词典，有关我们的没一句读着舒服的！
157、要正确使用“触类旁通”这个成语。
158、现在我们用\"举案齐眉\"这个成语来比喻相互尊敬的夫妻。
159、根据语镜，仿照划线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。
160、\"一炮走红\"这条成语其实是形容古今女艺人的！
161、草木皆兵是一个成语。
162、张华和他的小组同学不耻下问、群策群力，终于弄懂了百炼成钢的意思并能举一反三、触类旁通地理解了相关成语。
163、字的组成分倒序和正序两个不同的方法，也有三个或二个字的词。成语造句也全部加进里面。组的词或造的句都是最容易理解的，最常用的语句。一般不会用生字或词。
164、有个成语叫“小肚鸡肠”，就是说度量狭小的人。
165、自己的英语辅导室：学习和应试技巧，实用成语，师生介绍，专家观点，英语窍门。
166、周是东晋初期的名臣，本报以前报道的新亭对泣、空洞无物、伯仁由我等成语都与他有关。
167、公司复信给未录用的投考者，大都使用沧海遗珠这个成语。
168、后来人们根据这个时间引申出\"指鹿为马\"这句成语。比喻怀着恶意，有意颠倒黑白，混淆是非。
169、什么是成语呢？一个成语就是一组词，当结合在一起使用时，其意与单个词语所表达的意思均不一样。例如。
170、上学时候肯定没学过\"李代桃僵\"这个成语。
171、对于语文英语的一些非笔头作业，不要因为作业多而不做，否则你一定会后悔，语文复习有一个必要环节就是记字音字形和成语的意思。
172、后来人们根据这个故事引申出刻舟求剑这句成语，比喻人们做事情要从客观实际出发，注意事物的发展变化，来处理事情。
173、在我们家这条成语都被用滥了。
174、我们使用成语是要表达其它词语无法如此清晰或如此巧妙表达的东西。
175、因此，尽管在我们身边没有任何一个有真枪的人，我们还是使用这个成语来形容任何工作者顶着必须快速、高效的极大压力工作的情形。
176、什么是成语呢？
177、一本正式的词典仅此而已，当你需要一条标语，行话，成语，俚语词或者头文字的定义的时候，通常都点到即止。
178、有很多的成语都反映了这一理念，比如：躬行已说、言出必行，说到做到。
179、罗马尼亚野狗成灾，有一次我遇到一群，看上去像极了它们的近亲狼，我几乎要成为成语“车轮上的肉”的新篇章。
180、也许我该给大家举出几个成语例子。
181、这个成语的来由是和早先英国的一个行为有关，那时候森林还是皇家的专属财产。
182、成语往往是非正式的，最好用于口语，而不要用在非书面表达中。
183、不使用成语；
184、“望梅止渴”这个成语比喻用空想来安慰自己。
185、一个由新成语和新鲜起司所构成的愉快夜晚。
186、当议价谈判发生在老朋友之间时，你不需要我的指导，你只要读读本系列的成语解说即可，就能够派上用场。
187、这应该是甘地的最著名的一个成语，他告诉我们在我们能够改变世界之前，我们必须改变我们自己。
188、一句经典的阿拉伯成语是“洪水始于涓滴”。
189、在一种语言中的成语性词语，逐字逐句翻译成另一种语言的时候听起来会彻底地愚不可及。
190、学习成语的最好方法之一是查看它所在的上下文。
191、这个成语把我搞胡涂了。
192、“天衣无缝”这个成语用来比喻处理事情十分周密，不露一点痕迹。
193、“四面楚歌”这个成语比喻四面受到敌人的攻击，处于孤立危急的困境。
194、就像许多的语言一样，美语中也有许多的成语，刻画出文字的图像。
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